Perspectivas de la formación ante la incertidumbre

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Perspectivas de la formación ante la incertidumbre

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Ejemplo de Investigación de mercado

Hola JLAM estimado amigo

Encontre este ejemplo de investigacion de mercado muy bueno, me parece util

investigacion de mercados

Documento final proyecto de pregrado

Hola JLAM le realice algunos cambios definitivos al proyecto y con esto procedi a enviar a fatla
EL documento en pdf lo publico a continuación

preproyecto

Apuntes para el Proceso de investigación de Mercados

Este enlace nos puede ayudar para ejecutar la investigacion de mercados:
http://www.taringa.net/posts/apuntes-y-monografias/1927173/Apuntes-de-Investigaci%C3%B3n-de-Mercados,-Comercializaci%C3%B3n.html
Proceso de investigación de Mercados

2 Etapas:


1º Etapa, Planeación:

1. Formulación del Problema
2. Marco Teórico
3. Diseño del Estudio
4. Programaron de actividades


1. Formulación del Problema:

Analizar la situación que permita establecer los propósitos específicos y exponer los términos de investigación de forma clara y precisa.

a) determinar y aclarar las necesidades de información de la administración
b) redefinir el problema de decisión como un problema de investigación
c) establecer los objetivos de investigación y determinar el valor de la información

2. Marco Teórico

Comprende todos los estudios e información disponible sobre el tema a investigar, los cuales proporcionan las ideas iniciales para analizar en el propósito general de la investigación.


3. Diseño del Estudio

Establece los procedimientos que se deben cumplir para la recolección de la información, ajustando a 2 propósitos, uno económico (costo, tiempo), y el segundo, el estadístico (validez y confiabilidad).
También incluye el diseño del formulario y la planeación de la logística

4. Programaron de actividades
Se presupuestan el tiempo y los costos de incurrir en un proyecto de investigación de mercados.
La ordenación temporal de las actividades y los recursos a utilizar


2º Etapa, Ejecución

1. Preparación de la Muestra
2. Recolección de datos
3. Procesamiento de datos
4. Análisis de resultados
5. Presentación del informe

1. Preparación de la Muestra

El marco es la base para extraer la muestra y su obtención constituye una tarea fundamental, el marco muestral garantiza la representatividad de la muestra-
Construcción de cuestionarios.


2. Recolección de datos

Etapa más larga y costosa, consta de actividades para seleccionar la fuente de información, el acceso a la misma y el registro de los datos solicitados. Ej: datos primarios y secundarios.


3. Procesamiento de datos

Definición de las variables y códigos que faciliten la clasificación de la información y el análisis estadístico
Elección de los recursos, equipos y medios adecuados para el tratamiento de la información
Depuración, clasificación de la información y presentación adecuada para su interpretación y análisis


4. Análisis de resultados

Obtención de conclusiones:

Análisis empírico
Análisis estadístico básico
Análisis estadístico avanzado


5. Presentación del informe

Presentación de los resultados; informe escrito, presentación audiovisual, conferencia verbal.


Fuentes:

Internas

 Resultados

 Programaciones



Externas

 Secundarias

 Primarias

Ad hoc (se levanta en una sola ocasión
Pero con un objetivo específico)

Sindicadas (uso compartido con varios Clientes)


• Fuentes Primarias:


Métodos: Medios:

Observación==> Visual

Comunicación==> Verbal

Experimentación==> Tratamiento

Simulación==> Modulo


Entrevista personal:

o Encuestas en profundidad: flexibilidad. El encuestador sea un conocedor del tema para poder repreguntar sobre el tema

o Encuesta: personal en el punto de venta, personal en ámbito laboral, personal en la calle


Por distintos medios:

Teléfono:




Correo e Internet:




• Fuentes Secundarias:

Base de datos
Censos
Encuestas Sensoriales
Estadísticas
Marcos y Directorios

Dos problemas en las fuentes secundarias:

1º Problema: compatibilidad de:

=Objetivos y definición del problema; puede ser que los objetivos con que se juntaron esos datos, sean distintos con los que tengo en mi investigación.
=Intervalo de clase; como están armados los rangos
=Tiempo; Obsolescencia de datos
=Unidades de análisis; como defino yo mi unidad de análisis a diferencia de cómo lo definieron aquellos de donde tome mi dato secundario
=Unidades de medición: tiene que haber compatibilidad en las unidades de medición, Ej. $

2º Problema: Exactitud:

Características del origen de la fuente de datos secundarios. Prueba de calidad (ficha técnica)
Hay que ver si la fuente de datos secundarios esta tomada de una fuente de datos primarios o de otra fuente de datos secundarios.
Si fue captada de una fuente primaria me da un mayor grado de exactitud.

Tipos de investigaciones

La investigacion de mercado es una herramienta con objetivos pragmáticos a corto plazo, utilizada para asiste a la gerencia en la toma de decisión, pertenece al tipo de investigacion aplicada, sin embargo se apoya en la investigacion básica, en la aplicación del método científico.





Pasos del proceso de Muestreo

1) Determinar cual es la población y los parámetros pertinentes
2) Escoger el marco adecuado del muestreo
3) Escoger entre un marco probabilístico y no probabilistico
4) Escoger un método de muestra
5) Escoger el tamaño de la muestra
6) Seleccionar la muestra y reunir la información
7) Validar la muestra
8) Análisis de datos y presentar los resultados

Tipos de muestra:

o Muestreo Fijo: el tamaño de la muestra esta previamente establecido. Todos los datos muéstrales se recaban antes de analizar los resultados

o Muestreo Secuencial: luego de tomar la muestra se decide si ; continuar el muestreo o se llegara a conclusiones a partir de la información obtenida en ese momento

o Muestreo Probabilístico: nos permite trabajar con una muestra que va a ser representativa de la población, se puede hacer inferencia poblacional. Los miembros de la muestra se eligen aplicando un proceso aleatorio. Cada miembro de la población tiene una probabilidad conocida de figurar en la muestra. Todos tendrían que tener la misma posibilidad de estar en la muestra.

o Muestreo No Probabilistico: no puede asegurar que la muestra sea representativa .se basa en el juicio del investigador y su representatividad depende de la suerte y habilidad de el.
No aleatorio, muestra no representativa, no puede hacer inferencia poblacional, pero puede observar una tendencia.

o Muestreo de atributos: un atributo es una característica cualitativa o descriptiva que un miembro de la población posee o no posee

o Muestreo de Variables: trata de estimar una medida de la población y no una proporción de ella




Muestras NO Probabilísticas:


Muestras basadas en la comodidad del investigador:

Muestras con fines especiales: (ej. Muestra tomada con el fin de tomar un muestreo a un tipo de consumidor especifico

Muestra por cuotas: ej. Por ingresos socioeconómicos

Muestreo por juicio: se trabajan con preguntas abiertas, el conocimiento del investigador de reconocer a la gente que puede aportar información relevante.

Muestreo bola de nieve



Muestras Probabilísticas


Método Aleatorio Simple:

-enunciación o listado de las unidades de análisis, es decir, de la población a investigar.
-Necesito tener el tamaño de la muestra
-determinar de las unidades de investigación, quienes van a estar adentro de la muestra.
- tabla de números aleatorios. Shift RAN # =

Método Sistemático:

-listado numerado y ordenado aleatoriamente
-tamaño
-disponer de un punto de partida dentro del listado ( tiene que ser aleatorio)

Método Estratificado:


-listado organizado por cuotas-
-selección dentro de la cuota; aleatorio simple o sistemático

Método Conglomerado

- base de segmentación Geográfica


Los errores se generan tanto en la etapa de diseño como en la de aplicación del procedimiento muestral, los errores se pueden eliminar aplicando los correctores previstos en la teoría estadística.

la validez se expresa como la propiedad por la cual un procedimiento mide lo que se quiere medir y proporciona resultados representativos de la población. Es una cualidad que garantiza una medida libre de sesgo o error sistemático y permite homologar un procedimiento.


Validez de contenido: es la cualidad por la cual el instrumento empleado reúne todos los elementos para poder medir el concepto de marketing estudiado. Esta cualidad se pierde cuando las componentes consideradas para medir el concepto, no son suficientes, ya sea porque se han omitido referencias importantes porque se han expresado en forma muy amplia.
El procedimiento para validar el contenido se basa en un juicio subjetivo de los expertos sobre el tema de investigación. El cual debe conducir a una conclusión de consenso.

Validez de construcción: es la condición por la cual el instrumento empleado se utiliza de la forma correcta para medir el concepto de marketing estudiado. El constructo es el conjunto de razonamientos teóricos y conceptos subyacentes, bajo los cuales se basas la construcción del instrumento de medición

Validez de predicción: es la cualidad por la cual el procedimiento empleado es valido para proyectar los resultados al futuro

Validez concurrente: es la cualidad por la cual el procedimiento es valido para proyectar los resultados a la población.


La confiabilidad es la propiedad por la cual un procedimiento suministra resultados precisos y seguros. Esto se respalda en una medida libre del error aleatorio, debido a la calidad consistente y congruente del procedimiento

La consistencia hace alusión a las características de estabilidad y seguridad en la aplicaron del método, en tanto la congruencia hace relación al equilibrio y la conformidad en la forma. si un procedimiento es confiable tiene capacidad de ser reproducible, lo que proporciona la condición de procedimiento científico, que propende por una metodología sistemática y objetiva


o Las pruebas que permiten determinar la confiabilidad del procedimiento son tres:

-De estabilidad o de test-retest: se aplica el mismo instrumento de medición a las mismas personas o a los mismos objetos de estudio, en dos puntos de tiempo diferentes y se calcula el coeficiente de estabilidad, que es la correlación entre los resultados de ambas medidas. Se dice que es confiable si la correlación es alta.

De equivalencia:es a capacidad de u procedimiento para suministrar la misma medida que otros procedimientos, con iguales fines. Maneja el mismo tiempo y las mmismas personas, pero con diferentes instrumentos


De consistencia: si existe consistencia en el procedimiento, la evaluación de las preguntas en cada uno de los grupos de reactivos cuyos formularios se repartieron al azar, debe representar resultados consistentes.


Fuente: Apuntes mios de clase de Investigacion de Mercados, Carrera Comercialización

Algunas sugerencias al proyecto presentado por Luis

FATLA
EXPERTO EN ELEARNING
PROYECTO DE GRADO

JOSÉ LUIS AGUAYO MORALES
EMMA VERÓNICA SORIA MALDONADO
LUIS GERMÁN OÑATE CADENA


Titulo:

Aplicación de la Metodología PACIE a la Maestría de Redes y Comunicaciones en la Universidad Politécnica Salesiana sede Quito

Contexto de Realización

Cabe mencionar como antecedente que existen profesionales que viven en torno al Distrito Metropolitano que quieren continuar aprendiendo y mejorando sus conocimientos en las nuevas tecnologías involucradas en el área de redes y comunicaciones que han cambiado actualmente. Por lo que para actualizarse y poder aplicarlas se ofrece una maestría dirigida a solventar esta necesidad y para brindar facilidades a los participantes se la ofrece bajo la modalidad semipresencial, para que se adapte a cualquier persona que quiera estudiar en Quito Ecuador con mayor flexibilidad de horarios y desplezamiento según sus propias restricciones.
La propuesta se basa en desarrollar la planificación dirigida a la creación de la Maestría de Redes y Comunicaciones en la Universidad Politécnica Salesiana (UPS), sede Quito, con modalidad semipresencial utilizando los recursos de la educación virtual mediante un esquema de b-learning.
La metodología PACIE se aplicará a nivel macrocurricular y microcurricular, para así permitir un alto grado de eficiencia, eficacia y pertinencia en la organización de la Maestría, en el desarrollo curricular, para obtener un alto grado de conocimientos y desarrollo de destrezas del participante utilizando adecuadamente los recursos del entorno virtual.

Objetivos y Contenidos

• Realizar una investigación previa del mercado para determinar las necesidades (de conocimientos, habilidades, destrezas y competencias) de las empresas públicas, privadas y agentes independientes para diseñar la planificación estratégica (misión, visión y objetivos estratégicos) y definir los estándares de la Maestría de Redes y Comunicaciones.

• Investigar las necesidades y exigencias legales, financieras, curriculares y tecnológicas para la implementación de la Maestría de Redes y Comunicaciones desde la Universidad Politécnica Salesiana de la sede Quito.

• Utilizar la metodología PACIE a nivel organizacional, pedagógico, tecnológico y comunicativo en el Campus Virtual de la Maestría de Redes y Comunicaciones.

• Desarrollo de un campus virtual prototipo para la Maestría de Redes y comunicaciones.

Los contenidos del trabajo de tesis de grado a grosso modo comprenderán los siguientes items:

1. Investigación de Mercado
Desarrollo de la investigación a nivel legal, financiera, curricular para determinar los estándares de la Maestría y las fases a cumplir para implementar de la Maestría.

2. Propuesta de la Maestría de Redes UPS
Generación del proyecto básico de la Maestría de Redes y Comunicaciones evidenciando su factibilidad curricular, legal y financiera.

3. Desarrollo del Campus Virtual prototipo bajo la metodología PACIE
Aplicación a nivel macro: Creación del D.E.L.(Departamento de Educación en Línea); Aplicación a nivel micro curricular: Creación del campus virtual (que debe contener el periódico digital, el C.I.V.(Centro de Interacción en Línea), las aulas virtuales y el centro de capacitación para docentes).

4. Conclusiones y Recomendaciones

5. Bibliografía

6. Anexos

Metodología y temporización

La investigación que se va ha desarrollar es de mercado para lograr determinar en el proyecto los estándares a cumplir y su factibilidad desde los aspectos financieros, legales y curriculares. “El proyecto factible: Es el que permite la elaboración de una propuesta de un modelo operativo viable, o una solución posible, cuyo propósito es satisfacer una necesidad o solucionar un problema “[1].

Los informantes para planificar el proyecto son: la población de posibles estudiantes de la Maestría de Redes y Comunicaciones de la UPS, de los que se deberá tomar una muestra representativa que permita determinar las necesidades actuales de formación, capacitación y profesionalización que necesitan los expertos en redes y comunicaciones, y de esta manera lograr desarrollar una maestría que desarrolle las habilidades y destrezas requeridas en el sector público y privado. Además se debe analizar los puntos de vista de expertos en el área legal, financiera, y el apoyo en la parte pedagógica virtual por los tutores de FATLA.

Para la recolección de datos, que mostrarán el estado del arte inicial, se utilizarán como instrumentos: la encuesta y la entrevista, para conocer las necesidades de los posibles clientes, las recomendaciones a nivel legal internas y externas a la UPS, y las posibles consideraciones de tipo económico. Además de la entrevista en relación a la pedagogía virtual a expertos de FATLA.

Pasos a seguir en la metodología:

1. Determinación del problema.
2. Investigación de campo (entrevistas y encuestas a informantes calificadas).
3. Elaboración del proyecto de grado.
4. Generación del proyecto de la Maestría.
5. Elaboración de la propuesta virtual.
6. Creación del campus virtual piloto.
7. Elaboración del informe final, presentación y video.
8. Imprevistos.
9. Preparación de la defensa.



Diagrama de temporización de Gantt




En este proyecto es previsible que realizare las siguientes actividades:

1. Primera semana de Septiembre, entrevistas a posibles clientes, y expertos en lo legal.
2. Segunda semana de Septiembre, diseño del proyecto de Maestría en Redes
3. Tercera semana de septiembre, Diseño de la modalidad virtual del Proyecto de Maestría en Redes.
4. Cuarta semana de septiembre y primera semana de octubre, desarrollo del campus virtual piloto
5. La segunda y tercera semana de octubre, es tomada en el caso de que existan imprevistos.
6. La cuarta semana de Octubre y la primera semana de noviembre, para la realización de el informe, presentación y video del producto.
7. Las semanas posteriores corresponderían a ala defensa del producto ante el tribunal de tutores de FATLA

Producto a Conseguir

El producto a conseguir es un Campus virtual, el cual permita realizar el proceso de enseñanza aprendizaje, de las distintas asignaturas de la Maestría en Redes y Comunicaciones de la UPS, este campus debe estar conformado por un periódico digital, las aulas de aprendizaje, el centro de interacción virtual, y el centro de formación de los docentes para crear, elaborar y desarrollar sus cátedras en el LMS(). En el centro de formación de docentes se enseñara la metodología PACIE, para aplicarla a nivel microcurricular.

EL producto final por razones de tiempo solo tendrá una cátedra de muestra como ejemplo de su aplicación.

A nivel organizativo se indicara los procesos necesarios para crear el Departamento de educación en línea

Participantes

José Luis Aguayo Morales, que realizará el rol de evaluador

Luis Oñate, que realizará el rol de investigador

Verónica Soria en el rol de planificador

En general los participantes desarrollaran los procesos de investigación, planificación y evaluación, en todas sus fases. Para tener una idea de contenidos, métodos, técnicas y producto obtenido.

Sitio web de referencia
1. Enlace disponible en http://www.mistareas.com.ve/proyectofactible.htm

Documento definitivo borrador

Hola JLAM te envio el documeto final borrador 1 para que lo revises, y en funcion del mismo crear el documento final, por favor crea el documento final, para yo revisarlo y si tengo dudas arregar hasta el domingo noche

FATLA
EXPERTO EN ELEARNING
PROYECTO DE GRADO

JOSÉ LUIS AGUAYO MORALES
VERÓNICA EMMA SORIA MALDONADO
LUIS GERMÁN OÑATE CADENA

Titulo:

Aplicación de la Metodología PACIE a la Maestría de Redes y Comunicaciones en la Universidad Politécnica Salesiana sede Quito

Contexto de Realización

La propuesta se basa en desarrollar y crear la Maestría de Redes y Comunicaciones en la Universidad Politécnica Salesiana (UPS), sede Quito, con modalidad semipresencial, al ser de carácter semipresencial, la Maestría posibilita la utilización de la educación virtual mediante un b-learning, El público al cual se dirige la maestría son personas que quieren continuar aprendiendo y mejorando sus conocimientos debido a la necesidad de actualizarse y aplicar nuevas tecnologías en el área de redes y comunicaciones, en especial si viven en torno al Distrito Metropolitano, pero por la facilidad de la modalidad semipresencial, se adapta a cualquier persona que quiera estudiar en el Ecuador. La metodología PACIE se aplica a nivel macrocurricular y microcurricular, para permitir un alto grado de eficiencia, eficacia y pertinencia en la organización de la Maestría, en el desarrollo curricular, en obtener un alto grado de desarrollo y destrezas en el participante y utilizar de manera adecuada el entorno virtual.

Objetivos y Contenidos

Investigar las necesidades legales, financieras, curriculares para la implementación de la Maestría de Redes y Comunicaciones

Utilizar la metodología PACIE a nivel organizacional, pedagógico, tecnológico y comunicativo en el Campus Virtual de la Maestría de Redes y Comunicaciones.

Desarrollo de un campus virtual prototipo para la Maestría de Redes Y comunicaciones.

Los Contenidos creo que se deben utilizar la siguiente información

1. Investigación de Mercado
Desarrollo de la investigación a nivel legal, financiera, curricular par ala implementación de la Maestría.

2. Propuesta de la Maestría de Redes UPS
Generación del proyecto básico de la Maestría de Redes. EN lo curricular, legal y financiero

3. Desarrollo del Campus Virtual prototipo mediante metodología PACIE
Aplicaciones a nivel macro creación del DEL, aplicación a nivel micro curricular, creación del campus virtual, que debe contener el periódico digital, el CIV, las aulas virtuales y el centro de capacitación para docentes.

4. Conclusiones


Metodología y temporización

La investigación que se va ha desarrollar es de mercado para lograr determinar si es un proyecto factible desde los aspectos financieros, legales y curriculares. “El proyecto factible Es el que permite la elaboración de una propuesta de un modelo operativo viable, o una solución posible, cuyo propósito es satisfacer una necesidad o solucionar un problema “[1].

La población que debe ser analizada son los futuros estudiantes de la Maestría de Redes y Comunicaciones de la UPS, de los cuales se tomara una muestra que permita determinar las necesidades actuales de formación, capacitación y profesionalización que necesitan los expertos en redes y comunicaciones, y de esta manera lograr desarrollar una maestría que desarrolle las habilidades y destrezas requeridas. Para lo cual es necesario tomar una muestra representativa en el sector público y privado. Además se debe analizar los puntos de vista de expertos en el área legal, financiera, y el apoyo en la parte pedagógica virtual por los tutores de FATLA.

Como método de recolección de datos se utilizará la encuesta, y el instrumento escogido es la entrevista, para conocer las necesidades de los posibles clientes, las recomendaciones a nivel legal internas y externas a la UPS, y las posibles consideraciones de tipo económico. Además de la entrevista en relación a la pedagogía virtual a expertos de FATLA.

Pasos a seguir en la metodología:

1. Determinación del problema
2. Elaboración del proyecto de grado
3. Investigación de campo entrevista y encuesta
4. Generación del proyecto de la Maestría
5. Elaboración de la propuesta virtual
6. Creación del campus virtual piloto
7. Elaboración del informe final, presentación y video
8. Imprevistos
9. Preparación de la defensa



Diagrama de temporización de Gantt






En este proyecto es previsible que realizare las siguientes actividades:

1. Primera semana de Septiembre, entrevistas a posibles clientes, y expertos en lo legal.
2. Segunda semana de Septiembre, diseño del proyecto de Maestría en Redes
3. Tercera semana de septiembre, Diseño de la modalidad virtual del Proyecto de Maestría en Redes.
4. Cuarta semana de septiembre y primera semana de octubre, desarrollo del campus virtual piloto
5. La segunda y tercera semana de octubre, es tomada en el caso de que existan imprevistos.
6. La cuarta semana de Octubre y la primera semana de noviembre, para la realización de el informe, presentación y video del producto.
7. Las semanas posteriores corresponderían a ala defensa del producto ante el tribunal de tutores de FATLA

Producto a Conseguir

El producto a conseguir es un Campus virtual, el cual permita realizar el proceso de enseñanza aprendizaje, de las distintas asignaturas de la Maestría en Redes y Comunicaciones de la UPS, este campus debe estar conformado por un periódico digital, las aulas de aprendizaje, el centro de interacción virtual, y el centro de formación de los docentes para crear, elaborar y desarrollar sus cátedras en el LMS. En el centro de formación de docentes se enseñara la metodología PACIE, para aplicarla a nivel microcurricular.

EL producto final por razones de tiempo solo tendrá una cátedra de muestra como ejemplo de su aplicación.

A nivel organizativo se indicara los procesos necesarios para crear el Departamento de educación en línea

Participantes

José Luis Aguayo Morales, que realizará el rol de evaluador

Luis Oñate, que realizará el rol de investigador

Verónica Soria en el rol de planificador

En general los participantes desarrollaran los procesos de investigación, planificación y evaluación, en todas sus fases. Para tener una idea de contenidos, métodos, técnicas y producto obtenido.

Sitio web de referencia
1. Enlace disponible en http://www.mistareas.com.ve/proyectofactible.htm

Propuesta de temporización

Hola todos a continuacion coloco los diagramas de Gantt para la relización de la tesis

Saludos

Luis

Metodologia del proyecto de tesis

Hola amig@s

A continuación detallo la metodlogia para conseguir la consecuicon dle proyecto

La investigación que se va ha desarrollar es de mercado para lograr determinar si es un proyecto factible desde los aspectos financieros, legales y curriculares. El proyecto factible Es el que permite la elaboración de una propuesta de un modelo operativo viable, o una solución posible, cuyo propósito es satisfacer una necesidad o solucionar un problema[1].

La población que debe ser analizada son los futuros estudiantes de la Maestría de Redes y Comunicaciones de la UPS, de los cuales se tomara una muestra que permita determinar las necesidades actuales de formación, capacitación y profesionalización que necesitan los expertos en redes y comunicaciones, y de esta manera lograr desarrollar una maestría que desarrolle las habilidades y destrezas requeridas. Para lo cual es necesario tomar una muestra representativa en el sector público y privado. Además se debe analizar los puntos de vista de expertos en el área legal, financiera, y el apoyo en la parte pedagógica virtual por los tutores de FATLA.

Como método de recolección de datos se utilizará la encuesta, y el instrumento escogido es la entrevista, para conocer las necesidades de los posibles clientes, las recomendaciones a nivel legal internas y externas a la UPS, y las posibles consideraciones de tipo económico. Además de la entrevista en relación a la pedagogía virtual a expertos de FATLA.

Pasos a seguir en la metodología:

1. Determinación del problema
2. Método a utilizar en la investigación
3. Elaboración del instrumento
4. Entrevista a expertos en lo legal y financiero
5. Entrevista a posibles estudiantes
6. Entrevista a expertos FATLA
7. Elaboración de la propuesta de Maestría
8. Aplicación de la metodología PACIE en la propuesta de la Maestría
9. Campus virtual plan piloto

Saludos

Luis

Contexto de Realización de la tesis

Hola Amig@s

A continuación indico la propuesto de contexto para ponerlo a discusión

La propuesta se basa en desarrollar y crear la Maestría de Redes y Comunicaciones en la Universidad Politécnica Salesiana (UPS), sede Quito, con modalidad semipresencial, al ser de carácter semipresencial, la Maestría posibilita la utilización de la educación virtual mediante un b-learning.

El público al cual se dirige la maestría son personas que quieren continuar aprendiendo y mejorando sus conocimientos debido a la necesidad de actualizarse y aplicar nuevas tecnologías en el área de redes y comunicaciones, en especial si viven en torno al Distrito Metropolitano, pero por la facilidad de la modalidad semipresencial, se adapta a cualquier persona que quiera estudiar en el Ecuador.

La metodología PACIE se aplica a nivel macrocurricular y microcurricular, para permitir un alto grado de eficiencia, eficacia y pertinencia en la organización de la Maestría, en el desarrollo curricular, en obtener un alto grado de desarrollo y destrezas en el participante y utilizar de manera adecuada el entorno virtual.

Saludos
Luis

Contenidos de la tesis

Hola amig@s
Propongo a continuación los contenidos de este proyecto para ser discutidos

1. Investigación de Mercado
Desarrollo de la investigación a nivel legal, financiera, curricular para la implementación de la Maestría.

2. Propuesta de la Maestría de Redes UPS
Generación del proyecto básico de la Maestría de Redes. En lo curriuclar, legal y financiero

3. Desarrollo del Campus Virtual prototipo mediante metodología PACIE
Aplicaciones a nivel macro creación del DEL, aplicación a nivel micro curricular, creación del campus virtual, que debe contener el periódico digital, el CIV, las aulas virtuales y el centro de capacitación para docentes.

4. Conclusiones

En torno al tema

Hola amig@s

el tema debe quedar con el siguiente titulo

Aplicación de la Metodología PACIE a la Maestría de Redes y Comunicaciones de la Universidad Politécnica Salesiana sede Quito

En el Contexto se explica el lugar, a quienes se dirije, entre otras cuestiones
Además es necesario ir planteando :
Objetivos y Contenidos

Metodologia y temporizacion

Producto a obtener

Participantes (roles que realizan)

Segun el documento de FATLA

Espero sus aporte gracias
Con aprecio
Luis

Sugerencias planteamiento del tema

El título me parece muy apropiado y he añadido algunos puntos que deberán salir de la investigación previa
Titulo:
Aplicación de la Metodología PACIE al proyecto[1] de Maestría de Redes y Comunicaciones para que sea ejecutada por la Universidad Politécnica Salesiana desde la sede Quito a los profesionales cercanos al Distrito Metropolitano de Quito

Para el Contexto de Realización añado considerar en la investigación previa llevar como vector director un esquema de planificación estratégica[2] (Planeación: formular planes de acción que permitan anticiparse y modelar el futuro) y la competencia en los negocios para conquistar nuevos mercados. Los negocios y la competencia del mercado no sólo requieren planes internos para mejorar los procesos, sino también, la implementación de estrategias de competencia y conquista. Entonces, la planificación estratégica en una empresa desarrolla una visión de la organización proyectada hacia el futuro, que parte de la propia realidad y del entorno competitivo que va a enfrentar. Requiere que la organización o el emprendedor realice un esfuerzo creativo para formular su propia visión y misión del negocio, así como los planes de acción a largo plazo y la conformación de un equipo comprometido con alcanzar los resultados planificados.
La planificación estratégica de una manera secilla comprende:
1 Análisis del entorno de la empresa
2 Análisis del interior de la empresa
3 Formulación de la visión empresarial
4 Formulación de la misión
5 Diseño del plan estratégico

Entonces, considero que es menester para el punto 1 diseñar la encuesta para conocer el estado del arte del entorno; para el punto 2, preparar la guía de entrevista dirigida a las autoridades al interior de la empresa. Para esto es necesario aportar con una lluvia de ideas sobre Los Posibles Informantes Calificados Para El Levantamiento De Datos.
Con estos datos se puede estimar si el tema inicialmente propuesto y luego añadido sugerencias por mi parte son coherentes con la realidad para generar la visión empresarial adecuada.
Hasta pronto,
saludos
José Luis

Referencias:
[1] proyecto (Del lat. proiectus). m. Primer esquema o plan de cualquier trabajo que se hace a veces como prueba antes de darle la forma definitiva. fuente: Diccionario de la Real Academia de la Lengua http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=proyecto
[2] GRUPO EL COMERCIO C.A., Tu propio negocio, Editora El Comercio S.A., 2008

Primer avance

Hola

A continuacion expongo y comparto el tema de tesis, el contexto y un par de objetivos como aporte a la creación del producto

Titulo:

Aplicación de la Metodología PACIE a la Maestría de Redes y Comunicaciones en la Universidad Politécnica Salesiana

Contexto de Realización

La propuesta se basa en desarrollar y crear la Maestría de Redes y Comunicaciones en la Universidad Politécnica Salesiana (UPS), sede Quito, con modalidad semipresencial, al ser de carácter semipresencial, la Maestría posibilita la utilización de la educación virtual mediante un b-learning, El público al cual se dirige la maestría son personas que quieren continuar aprendiendo y mejorando sus conocimientos debido a la necesidad de actualizarse y aplicar nuevas tecnologías en el área de redes y comunicaciones. La metodología PACIE se aplica en la educación virtual.

Objetivos

Investigar las necesidades legales, financieras, curriculares para la implementación de la Maestría de Redes y Comunicaciones

Utilizar la metodología PACIE a nivel organizacional, pedagógico, tecnológico y comunicativo en el Campus Virtual de la Maestría de Redes y Comunicaciones.

Desarrollo de un campus virtual prototipo para la Maestría de Redes Y comunicacion

En torno a la investigacion podemos decir que es de mercado, al buscar crear una Maestria la cual debe satisfacer las necesidades de los clientes a un costo factible.

Saludos
Luis

Planteamiento del Problema

Hola amig@s

He revisado la información y planteo el problema

Debido a los requerimientos de formación académica y profesional, es necesario implementar una Maestría en Redes de Comunicaciones en la Universidad Politécnica Salesiana, cuyos destinatarios son los Ingenieros en Electrónica y Sistemas de la Ciudad de Quito, como la mayoría de profesionales tienen un horario de trabajo absorbente, es necesario que la Maestría tenga la modalidad semipresencial, y utilizar como herramienta de apoyo la educación virtual en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Para relaizar la investigacion debemos analizar la parte legal tanto en la UPS como en el CONESUP, en la pedagogica los metodos requeridos por UPS y FATLA, y en el curriculo las necesidades de los posibles estudiantes.

EL mejor método es la encuesta y por ende la entrevista con la Directora de posgrados, personal del CONESUP, posibles estudiantes, expertos, etc...

Saludos

Luis

Libro de Metodología de la Investigación

Hola Jose Luis


Coloco el libro para mas facil lectura

Hector Luis Avila Baray - Introducción a La Metodologia de La Investigacion

Propuesta de inicio del trabajo de tesis

Saludos, si partimos del ciclo de diseño que se presentó en MPC, se puede considerar lo siguiente:
Investigación.-

• Identificar el problema.- Se ha percibido que en la UPS se podría ofrecer una maestría semipresencial dirigida a la población del Distrito Metropolitano de Quito que sean profesionales en Electrónica y Sistemas. Sin embargo, hay que hacer una investigación del mercado para saber que solicitan los posibles destinatarios de los graduados de la maestría que serían empresas del sector público y privado, y para trabajos autónomos. Es necesario elaborar bien la herramienta y escoger la muestra estadística correctamente para que los resultados sean lo más fiables posibles. Una fuente de como elaborar la "hipotesis o preguntas por contestar" sugiero el libro de Introduccion a la Metodología de la Investigación de Hector Luis Avila Baray [1]. Allí recomienda desde la definición clara del problema a resolver hasta como escoger la muestra y como validar los resultados de la investigación.

Hasta pronto amigos
Atte
José Luis

El ciclo del Diseño

A continuación coloco la información del ciclo del diseño, fuente modulo MPC, PACIE, FATLA.
CICLODISEÑO

PROYECTO DE GRADO FATLA

Este es el blog del proyecto de grado para el Experto en Elearning de FATLA

INTEGRANTES:
José Luis Aguayo Morales
Luis Germán Oñate Cadena
Verónica Emma Soria Maldonado